Bogen er skrevet af kursuslederen i det pågældende kursus, og er således godt integreret i undervisningen, da bog og kursus følges ad. Man gør derfor sig selv en tjeneste med ikke at skulle finde læselister og sikre at andre bøger er dækkende, såfremt man vælger denne, da den ligger til grund for undervisningen.

Bogen er bygget op om cases, som ligger op til etiske og filosofiske spørgsmål, som kan indgå i lægers dagligdag. Den kalder på refleksion og diskussion mellem studerende, hvilket også underbygges ved at hvert kapitel afsluttes med studiespørgsmål, som kan diskuteres til SAU. Til selve undervisningen arbejdes der måske kun med 3-4 cases, som man så også kommer op til eksamen. De resterende cases er dog også meget spændende at læse. 

Alt i alt er det en god bog, der dækker både principper, teorier og begreber, og som gennem de 8 cases eksemplificeres og gøres konkret. Hvis man er mere til at læse på engelsk, er der netop kommet et engelsk alternativ til denne bog af samme forfatter, men uanset sproget er det en velvalgt bog til kurset for medicinsk etik og filosofi.