Guide til re-eksamen
Du er ikke alene
At dumpe en eksamen kan føles som et hårdt slag. For nogle kommer det som en overraskelse, for andre har det ligget i kortene. Uanset hvad er det en situation, der kan vække frustration, tvivl og skuffelse.
At dumpe en eksamen er en situation som mange medicinstuderende står i på et tidspunkt i løbet af studiet. På flere kurser på bacheloren ligger dumpeprocenterne typisk omkring 10–20%, og hvert semester er der derfor en større gruppe studerende, der skal til re-eksamen. Du er altså langt fra den eneste, der sidder med den følelse lige nu.
En dumpet eksamen siger ikke noget endeligt om, hvorvidt du kan blive en god læge. Men det er et signal om, at noget i processen skal justeres – ikke at målet er forkert.
Re-eksamensplan
Giv det lidt tid
Hvis du lige har fået resultatet, kan det være svært at tænke klart.
Det er helt normalt. Lige nu fylder følelserne ofte mere end logikken, og derfor kan det være en god idé at give sig selv lidt tid, før man lægger en plan. Ikke for at udskyde det – men for at kunne handle mere roligt og konstruktivt bagefter.
Identificér årsagen eller årsagerne til at du dumpede
Der er sjældent én simpel forklaring på, hvorfor en eksamen ikke gik som håbet.
For nogle handler det om studieteknik. For andre om søvn, stress, sygdom, motivation eller personlige forhold – og ofte er det en kombination.
Det vigtigste er ikke at placere skyld, men at forstå hvad der faktisk skete og ud fra denne forståelse handle derpå.
Her er det vigtigt at være konkret: Var problemet forståelse, hukommelse, eksamensformat eller tidspres? Mange re-eksamener handler ikke om at “læse mere”, men om at identificere hvad der reelt ikke fungerede.
Hvis den strategi, man brugte, ikke virkede, er løsningen sjældent at gentage den med højere intensitet. Re-eksamen handler ofte om at gøre noget anderledes – ikke bare mere.
“Marry yourself to the goal, but be willing to divorce yourself from the strategy.”
Målet er det samme. Vejen derhen kan godt ændre sig.
Hvis du vil arbejde mere konkret med, hvordan du kan læse anderledes næste gang, kan du finde vores side om studieteknik her.
Hvis du oplever at have været i en tilstand af generel mistrivsel i en længere periode, ville det måske være det rette valg at sætte re-eksamen på kold is for nu og søge hjælp i stedet. Se vores side om tilbud til studerende her.
Udarbejd din plan
Når man har fået lidt afstand og forstået årsagerne, handler næste skridt om at lægge en realistisk plan for re-eksamen.
Overvej:
- Hvornår re-eksamen ligger i forhold til resten af semestret
- Hvor meget pensum der skal genbesøges
- Hvor meget tid og energi der reelt er til rådighed
- Hvordan de kommende uger ser ud med andre eksamener og forpligtelser
Der er ikke én rigtig løsning. For nogle giver det mening at tage re-eksamen ved førstkommende mulighed og få det overstået. For andre er det bedre at vente og skabe mere luft i kalenderen.
En klassisk fejl er at genlæse hele pensum fra start til slut. Re-eksamen handler ofte mere om målrettet træning end om gentagelse. Det, der virker, er typisk:
- aktiv genkaldelse (teste sig selv frem for at læse passivt)
- gamle eksamenssæt som læringsværktøj (ikke kun som prøve til sidst)
- fokus på de områder, der faktisk bliver testet igen og igen
Det handler altså ikke om at blive “mere klar” i klassisk forstand, men om at blive bedre til at præstere i en eksamenssituation.
Og vigtigst: Du behøver ikke stå alene med det. Du kan let finde en anden der står i samme situation, hvis du selv tør at stå frem i f.eks. Facebookgruppen “Medicin – Københavns Universitet”.
Tutorerne på medicin (også kaldet Studentermentorerne) tilbyder typisk sessioner om re-eksamen, hvor de deler erfaringer og konkrete råd. Det kan være en rigtig god mulighed for at få sparring på både plan og strategi. Spørg din tutor/mentor om disse muligheder.
Husk perspektivet
Lige nu kan en dumpet eksamen føles som meget mere end “bare en eksamen”.
Men for langt de fleste bliver den fyldt mindre med tiden, når man kommer videre på studiet.
Det vigtigste er ikke, at det gik perfekt. Det vigtigste er, at man får justeret sin tilgang og kommer videre derfra.
Re-eksamen er ikke et tegn på, at man ikke hører til på studiet. Det er en mulighed for at justere kursen og prøve igen – med mere viden om, hvad der faktisk virker for én selv.